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Mostrando las entradas de octubre, 2019

3R

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Este es el video que realizamos para la clase de TIC. El video trata de la utilización de las tres R (Reducir, Reutilizar, Reciclar) el cual al final contextualiza la ciudad de Rosario y sobre todo trata de concientizar del cuidado de nuestro medio ambiente. Este contenido se podría emplear en un proyecto junto con toda la comunidad del jardín de infantes, incluyendo al video como tema disparador del mismo. Luego del video se podría indagar acerca de los saberes previos de los alumnos/as para conocer lo que saben y lo que no y desde allí trabajar el contenido.

Pinterest, una herramienta para el Nivel Inicial.

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  El espacio de pinterest,  se pueden encontrar grandes ideas para realizar recursos didácticos para los niños del Nivel Inicial. En este caso se eligieron imágenes relacionado con las TIC. Una infografía es una imagen explicativa que combina texto, ilustración y diseño, cuyo propósito es sintetizar información de cierta complejidad e importancia, de una manera directa y rápida. Funciones de una infografía Sintetizar información; Facilitar la comprensión de información compleja; Ayudar al lector a construir la información de forma inmediata; Otorgar variedad a la diagramación del texto en el que se insertan. Partes de una infografía Una infografía está conformada, esencialmente, de las siguientes partes: Un titular. Este puede venir acompañado con un subtítulo si es necesario; Un texto sucinto que brinda la explicación y los criterios de interpretación; El cuerpo, que se refiere al centro del mensaje e incluye todos los elementos gráficos y la tipografía de ap...

Trabajando con imágenes

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La primer imagen es la original y la segunda es la editada por  https://photoeditor.polarr.co/ . Las ediciones efectuadas fueron: intensidad 9 temperatura 14 matiz 24 saturación 30

Mi presentación

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Me llamo Marilin Merlo, soy estudiante del Profesorado de Educación Inicial y me gusta el Rock Nacional. "Enseñar no es transmitir conocimientos, sino crear las posibilidades para su propia producción y construcción". Paulo Freire.